プログラミングの授業が将来的に必修化される状況を踏まえ、本校では技術科の授業にてプログラミングの実習を行っています。プログラムは本来学習するための敷居が高く、難しいという先入観があるため、ゲーム作成を題材として選び、その中でアルゴリズムなどの学習を行いました。しかしながら、少ない授業時数の中で１からゲームを作成することは大変難しいものがあります。ゲームに関する素材を一から生徒が作成する時間はありません。そこで、縁あって「協撃　カルテットファイターズ」さんの素材を利用させて頂きました。すると、実際にゲームで使われている素材を使用することで自作ゲームのクオリティーが高くなり、時間短縮の他、学習意欲も高めることが出来ました。
プログラミングは「習うより慣れろ」といった学習が必要であり、実習は不可欠と言えます。その中で、学習効率を高めることができる今回のような試みは大変有意義なものではないかと感じています。